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精神薄弱児の学習指導 松原隆三
本日届きました。また機会がありましたらよろしくお願いします。ありがとうございました。
臨床心理学 第16巻第4号 熊野 宏昭 他編 伊藤 絵美 他編
ご連絡が遅れ大変申し訳ありません。商品は確かに受け取っておりますのでご安心ください。終始丁寧な対応をしていただきありがとうございました。
学校コンサルテーションを進めるためのガイドブック 学校コンサルテーションブック 国立特別支援教育総合研究所
良いお取引ができました。また機会がありましたらよろしくお願いいたします。
高機能広汎性発達障害 アスペルガー症候群と高機能自閉症 杉山登志郎/編著 辻井正次/編著
今無事に受け取りました。ありがとうございました(*^^*)良いお取引ができました。また機会がありましたらよろしくお願いします。
学校でのICT利用による読み書き支援 合理的配慮のための具体的な実践 (ハンディシリーズ発達障害支援・特別支援教育ナビ) 近藤武夫
発達検査と発達援助 生後から3歳まで 前川喜平/三宅和夫編
特別支援教育 共生社会の実現に向けて (MINERVAはじめて学ぶ教職 18) 小林秀之/編著 米田宏樹/編著 安藤隆男/編著
自閉症スペクトラム障害の診断・評価必携マニュアル スリーン A.ソールニア/著 パメラ E.ヴェントーラ/著 黒田美保/ 辻井正次
良いお取引ができました。また機会がありましたらよろしくお願いします。
LD・ADHDへのソーシャルスキルトレーニング 小貫悟/著 名越斉子/著 三和彩/著
特別支援教育はじめのいっぽ! 個別の支援が今すぐ始められる (教育ジャーナル選書) 井上賞子/著 杉本陽子/著 小林倫代/監修
無事に本日届きました。良いお取引ができました。また機会がありましたらよろしくお願いします。
LD、ADHDなどの子どもへの場面別サポートガイド 通常の学級の先生のための特別支援教育 高橋あつ子/編著
知的障害教育 国語(言語)編 (改訂学習指導要領の授業ヒント集 1) 宮崎直男/編
自閉症治療の到達点 太田昌孝・永井洋子 編著 日本文化科学社
LD児サポートプログラム LD児はどこでつまずくのか,どう教えるのか 竹田契一/監修 太田信子/著 西岡有香/著 田畑友子/著
素早い対応と丁寧な包装、ありがとうございました。また機会がありましたら、よろしくお願いいたします。
子どもの姿勢運動発達 早期診断/早期治療への道
ありがとうございました。とても良い取引ができました。また機会がありましたら、よろしくお願いいたします。
特別支援教育を支える行動コンサルテーション 連携と協働を実現するためのシステムと技法 加藤哲文/大石幸二/編著
特別支援教育はじめのいっぽ! 算数のじかん 通常学級でみんなといっしょに学べる 井上賞子/著 杉本陽子/著 小林倫代/監修
遊び活用型読み書き支援プログラム 学習評価と教材作成ソフトに基づく統合的支援の展開 小池敏英/編著 雲井未歓/編著
ワーキングメモリと学習指導 教師のための実践ガイド S.E.ギャザコール/著 T.P.アロウェイ/著 湯沢正通/湯沢美紀/訳
ただいま商品を受け取りました。貴重な商品をお安く譲ってくださりありがとうございました。 ぜひまた利用させてください。
TEACCHプログラムの教育研修 自閉症の療育者
(落札した商品名は公開されません)
ありがとうございました。とても良い取引ができました。また機会が有りましたら、よろしくお願いいたします。